Батьки та вчителі так само нервують долю народної освіти в адміністрації Трампа, і це є розумними причинами. Погляд на досвід Бетсі ДеВос у школах штату Мічиган дає жахливий погляд на те, яким може бути майбутнє всіх державних шкіл США. Лобіст мільярдера витратив останні 20 років - і мільйони власних доларів - формуючи те, що Detroit Free Press характеризує як "глибоко нефункціональний освітній пейзаж - де невдача винагороджується можливостями для розширення, а" вибір "означає протилежне для десятків тисячі дітей ».
Завдяки своєму комітету з політичних дій «Великі озера», проект «ДеВос» лобіював - успішно - скасувати обмеження на статутні школи в Мічигані та блокувати державне положення, щоб вимагати нагляду у статутних школах. Тепер, за даними преси, "майже кожен може відкрити чартерну школу", і справді вони є; Нью-Йорк Таймс повідомляв, що понад 100 нових чартерних шкіл відкрилися в Мічигані між 2003 і 2016 роками, незважаючи на те, що держава втратила 220 000 учнів у ті ж часові рамки. Крім того, 80 відсотків цих статутних шкіл є комерційними, і при недостатньому регулюванні держава не має можливості закрити або навіть покращити результати, які є недостатньо ефективними (адже не існує правил, що вимагають їх виконання для виконання стандартних або окреслених покарань якщо такі стандарти не дотримані).
І не помиляйтесь, вони неефективні. У Детройті лише половина статутних шкіл працює краще, ніж державні школи, які постійно оцінюються як найгірші в країні. Лише 10 відсотків старшокласників там оцінюються як "готові до коледжів", коли перевіряються на вміння читати, а у 2015 році федеральний огляд найгірших державних шкіл Мічигану визнав співвідношення статутів "необґрунтовано високим". ACLU Мічигану виступило із заявою, в якій закликає Конгрес не підтверджувати DeVos, аргументуючи це тим, що статути "служать лише для посилення проблем з фінансуванням громадських округів, обмежених грошовими коштами".
Але чому? Який мотив DeVos просунути її порядок денний на державних шкільних системах, який вона ніколи фактично не використовувала? Для цієї відповіді, подивіться на інший виклик у її підході до шкіл: систему ваучерів, яку Мічиганська АСЛУ назвала "помилковою ідеєю, яка переводить долари платників податків у приватні та парафіяльні школи та перекручує основу американської цінності відокремлення церкви та держава ». В інтерв'ю 2001 року, отриманому Politico, ДеВос заявила, що її мета - "протистояти культурі, в якій ми всі живемо сьогодні, таким чином, який надалі допомагатиме просуванню Божого Царства". Вона поскаржилася, що державні школи "витіснили" церкви як центр громад, і висловила сподівання, що державне фінансування може спокусити церкви "активізуватися і активніше займатися освітою". Її пріоритет взагалі не є дітьми, скоріше - це фінансування церковних шкіл доларами США від податків, незалежно від того, яка вартість дітей у Америці.
