Зміст:
- Як ти цього не можеш знати?
- Як я не можу цього знати?
- Тому. Багато чого. Стирання.
- Я хочу це виправити
- Зачекайте, чи є новий шлях до математики?
- Нічого собі, це справді цікаво
- OMG, це справді нудно
- Заточення олівців найкраще
- TGIF
- Вражаюче, найбільш вражаюче
Війна проти домашніх завдань справжня. Хоча я цілком погоджуюся з аргументом, що домашні завдання не зовсім корисні для дітей, мені подобається, що мої діти щодня проводять деякий час, роблячи відповідну кількість домашніх завдань для свого віку. Я відчуваю, що це вчить їх відповідальності. Коли я був дитиною, час для домашніх занять для дітей був час домашніх справ для батьків; ми всі мали свою відповідну роботу, щоб виконати. І все-таки, коли я попросив допомоги у виконанні завдань, які зобов'язані мої батьки, і я впевнений, що у моїх батьків були такі думки, які має кожен батько, допомагаючи дітям робити домашні завдання. Думки, які я, знаєте, маю зараз.
Я пам’ятаю деякі бої, з якими мій тато мав би справу над домашніми завданнями. У нього були власні уявлення про математику сьомого класу, і ці ідеї засмучували моє «я». Зараз, як батько, я можу уявити, що це було ще більше дратує його, і я знаю, що мені не стало простіше і, ну, ви знаєте, що вони кажуть про Карму.
Я, як правило, не людина, яка контролює домашні завдання своїх дітей, оскільки вони виконують це (в основному) ще до того, як я повернуся з роботи додому. Але періодично я буваю з ними вдома, коли вони намагаються займатися математикою (завжди математикою), роботою зі словом, наукою та соціальними дослідженнями. У мого сина в дитячому садку є близько 15 хвилин домашнього завдання, і я вважаю, що це саме потрібна кількість часу, щоб він сидів і робив це до того, як він почне отримувати мурах. Моя дочка третього класу має ближче до півгодини роботи, не рахуючи читання (що ми робимо перед сном). Чи захоплені вони зануритися у них та виконати завдання? Не зовсім. Але вони обоє вмотивовані зробити це, щоб вони могли мати ігровий час після цього.
Рідко час на домашнє завдання проходить без проблем; вони поспішають, або я змішую їх набори видовищних слів і закусок розливаються, і олівці ламаються, і моє використання фрази "хороша робота!" зазвичай втрачається сенс.
Підсумок, домашні завдання, безумовно, є випробуванням терпіння будь-якого батька настільки, наскільки це засвоєння дитиною уроків дня. Ось кілька речей, які проходять через мою (і, мабуть, кожну з батьків) голову, коли я допомагаю дітям в домашніх завданнях:
Як ти цього не можеш знати?
"Відповідь прямо там. Це так очевидно. Ой, давай, я знаю, ти знаєш відповідь. Ти жартуєш зі мною? Як ти його не бачиш ?! Чи ти зараз підробляєш незнання? Це гра? Ти думаєш? якщо ти довго тримаєшся і просто граєш німим, я просто дам тобі відповідь?"
Але я нічого не кажу, і всі розчарування тримаю перед собою, тому що останнє, що добре для дитини з домашніми завданнями, - це кричати на домашні завдання. Плюс, можливо, моя дитина справді не знає відповіді, або забула відповідь, або просто не могла здатися, що точну відповідь.
Як я не можу цього знати?
Днями мій 8-річний показав мені схему земляного черв'яка, яку вона повинна мітити та забарвити. "Що таке рот, а яка недопалка?", Вона перевірила мене, добре знаючи, що я не мала поняття. Я знав, що вона не використовує наукову термінологію, і буду чіплятися за це.
Тому. Багато чого. Стирання.
Що призведе до такої великої пилососи. Я не можу повірити, що вони не вдосконалилися на олівці, щоб зробити заточування стружок і гумки сміття минулим!
Я хочу це виправити
Я не дам відповіді своїм дітям, але це все, що я можу зробити, щоб контролювати себе від вказування будь-яких помилок. Звичайно, я іноді запитую: "Ви хочете перевірити свою роботу там?", І вони, як правило, бачать помилку своїх способів і роблять виправлення. Але іноді я отримаю "Ні, я хороший", і я повинен відпустити це. Я не роблю своїй дитині прихильності, скидаючи підказки про неправильні відповіді. Це єдиний спосіб, коли їх викладачі можуть точно оцінити своє розуміння матеріалу.
Зачекайте, чи є новий шлях до математики?
Я досі розгадую стару нову математику. Дочка дивиться на мене так, ніби я ідіот, коли я показую їй, як я знаходив площу багатокутника. Це трохи соромно, мушу визнати.
Нічого собі, це справді цікаво
Пам’ятаю, мені так нудно було вивчати історію в школі. Я ніколи не міг ставитися до жодних історичних постатей, принаймні не до того, як цей предмет викладався ще в мої часи. Але зараз навчальна програма охоплює дитяче мислення. Моя дочка вчиться між підприємцями, їстівними комахами та відповідними культурними іконками, як Misty Copeland. Чи добре, якщо я скажу, що я трохи ревную? Так, я трохи ревную.
OMG, це справді нудно
Але іноді ти не можеш уникнути нудоти. Як, коли моєму 5-річному віку доводиться писати свої прицільні слова по три рази кожен, і це все одно, що він повинен пам’ятати, як їх писати кожен раз.
Заточення олівців найкраще
Таке задоволене почуття, що розмелити, що веде до його найгострішої точки. Це також дає мені зрозуміти, що моя дитина, безумовно, зволікає, наполягаючи на заточуванні всіх олівців.
TGIF
Тільки цього року школа моїх дітей видала політику "без домашніх завдань у вихідні дні" для всіх класів. Це приголомшливо. Зникли роботи з блюзового натхнення в ніч на неділю, які всі зволікали з цим протягом останніх двох днів. Це, безумовно, підняло наш настрій і дозволило провести більше сімейного часу у вихідні, без хмари домашніх завдань, що нависла над головою.
Вражаюче, найбільш вражаюче
Я поняття не маю, що відбувається в житті моїх дітей цілий день. Вони не особливо прийдешні, і до моменту, коли я повернуся з роботи о 19 годині вечора, ніхто в нашому будинку не в змозі провести повний огляд подій дня. Вони просто хочуть покемонів і застудиться, а я просто хочу повіситися з ними перед сном, не спалахнувши бійки.
Отже, більшість часу я не присутній, коли вони вирішують домашні завдання. Після того, як вони лягли спати, я перевіряю папки домашнього завдання, щоб побачити, чи є щось, що мені потрібно підписати. Переглядаючи роботу цього вечора, я, як правило, пишаюся своїми дітьми за те, що вони вирішують математичні задачі і намагаються писати акуратно. Звичайно, є помилки, але досконалість - це не те, до чого я прагну в домашніх завданнях. Здебільшого мене вражає те, що вони дізналися деякі речі і щось зробили, без мене (нюхають).
