Будь-яка мама, яка повторила себе 10 разів перед сніданком, зрозуміє боротьбу, щоб змусити маленьку - особливо молодшу дитину - слухати. Іноді існує занадто велика конкуренція: сонливість, голод, хвилювання з приводу літньої канікули (так!), Що збирається братом, тим, що по телебаченню, або потяг по-справжньому цікавого денного дня може бути важким для подолання будь-якої дитини. Але є добра новина для матерів всюди: дослідники виявили, що голос мами впливає на мозок дитини на клітинному рівні, буквально висвітлюючи її таким чином, що ніхто інший не може. І міцність цього зв’язку, на думку дослідників університету Стенфордського університету, насправді може передбачити, наскільки добре її дитина вчиться спілкуватися з іншими.
Згідно з інформаційним випуском, дослідження зосереджувалося на 24 дитячих учасниках віком від 7 до 12 років з IQ понад 80 та відсутністю порушень розвитку. Їх біологічні матері були записані, які вимовляли три безглузді слова, які діти чули під час МРТ-сканування.
Навіть коли дослідники відтворювали кліпи, довжини яких не перевищували секунди, діти правильно визначали голоси своїх матерів, відповідно до випуску, і сканування показало, що голоси їхніх матерів - і лише голоси їх матері - залучали ділянки мозку, пов'язані з обробка слухової, емоційної та винагородної інформації.
Ідея про те, що немовлята та діти постійно використовують інформацію від дорослих, щоб осмислити світ, - це не нова. Дослідження університету Вашингтона, опубліковане цієї весни, показало, що немовлята використовують емоційні підказки та мову тіла дорослих, щоб приймати судження про те, чи грати з ними чи ні. І окреме дослідження того ж інституту виявило, що маленькі діти використовують музику для вивчення мовних навичок, застосовуючи її ритмічні візерунки та тони до твору розгадування та імітації образів мовлення дорослих.
Але дослідження Стенфорда, яке опублікується в цьому місяці у „ Proceedings of the National Academy of Sciences”, вперше дослідники дослідили потенційний біологічний зв’язок між голосом матері та здатністю дитини брати соціальну інформацію. У заяві, опублікованій в Інтернеті, інструктор психіатрії Стенфорда та головний автор дослідження, доктор Даніель Абрамс, заявив, що, хоча переваги немовлят перед голосом матері були добре задокументовані, мало що було відомо про силу чи наслідки цього зв'язку:
Багато наших соціальних, мовних та емоційних процесів дізнаємось, слухаючи голос нашої мами. Але дивно мало відомо про те, як мозок організовує себе навколо цього дуже важливого джерела звуку. Ми не усвідомлювали, що голос матері матиме такий швидкий доступ до такої кількості різних систем мозку.
В офіційній заяві медичної школи Стенфордського університету, професор та співавтор дослідження, доктор наук Віктор Менон, додав, що відкриття може мати серйозні наслідки для того, як вчені подолають дефіцит соціального спілкування, включаючи аутизм. Він і його команда планують використовувати дослідження Стенфорда як шаблон для розробки нового дослідження, присвяченого спеціально дітям з аутизмом. "Голос - одна з найважливіших підходів до соціального спілкування", - сказав Менон. "Захоплююче бачити, що лунає голос матері у багатьох системах мозку".
