Зміст:
- Домашнє навчання є правовою загальнонаціональною
- Релігія - лише частина картини
- Батьки мають багато допомоги
- Діти в домашніх умовах не самотні
- Діти в домашніх умовах добре справляються в коледжі
- Домашнє навчання може змінюватися
Для більшості з нас типовий шкільний ранок полягає в тому, що ми розхитаємо дітей, які не бувають, одягаються і годуються, і переконуючись, що всі їхні папери і папки знаходяться в їхніх рюкзаках. Тоді ми відправляємо їх до школи на автобусі або скидаємо їх у машину, знаючи, що ми їх більше не побачимо протягом наступних шести годин і більше. Але для напрочуд великої кількості дітей, що не мають дому, ранковий поспіх відсутній, немає дозволів на підпис, а освіта настільки ж близька, як і обідній стіл.
Домашнє навчання в цій країні вже не є «бахромою» або незвичним варіантом. Станом на 2012 рік, останній рік, за який доступна статистика, за оцінками, 1, 8 мільйона дітей перебувають у домашніх умовах, або 3, 4 відсотка від загальної кількості студентів, згідно з даними Національного центру статистики освіти (NCES). Це теж швидко зростаюча тенденція; недавно 1999 року лише 1, 7 відсотка американських дітей навчалися вдома. Нещодавній звіт неприбуткової організації EdChoice показав, що ще 7 відсотків опитаних батьків сказали, що вони виберуть домашнє навчання, якщо зможуть.
Століття тому домашнє навчання було стандартним, за навчання дітей відповідали батьки чи вихователі. Державні школи почали завойовувати перевагу в середині 1840-х років, згідно з даними How Stuff Works, і з тих пір вважаються нормою. Рух домогосподарств розпочався в 70-х роках як ліберальна альтернатива рутинному навчанню, повідомила про Коаліцію за відповідальну домашню освіту, але через десятиліття її підтримав євангелістський рух як протиотруту світській освіті.
Сьогодні сім’ї домогосподарств походять з найрізноманітніших віросповідань, а батьки, які навчаються в домашніх умовах, з різного походження; 20 відсотків мають ступінь вищої кваліфікації, а 25 відсотків утримують роботу на додаток до навчання вдома, повідомляє NCES.
Скільки ви знаєте про домашнє навчання? Читайте далі про деякі висновки, які можуть вас здивувати.
Домашнє навчання є правовою загальнонаціональною
За даними Коаліції відповідальної домашньої освіти, всі 50 держав дозволяють батькам приймати додому своїх дітей. Однак закони про домашнє навчання відрізняються від держави до держави, і вимоги сильно різняться. Деякі штати вимагають викладання певних предметів, а інші взагалі не мають предметних вимог. Менше половини всіх штатів вимагають від батьків подання оцінок навчання їх дітей.
Релігія - лише частина картини
Можливо, завдяки 19 дітям та підрахункам та подібних шоу, існує широке уявлення про те, що батьки, які навчаються в школі, є надто релігійними типами, які хочуть прихистити своїх дітей від світського світу. Насправді, згідно з опитуваннями, проведеними NCES, лише 36 відсотків батьків, які навчаються вдома, заявили, що надання релігійних чи моральних вказівок є основною причиною їх вибору. Ще 21 відсоток заявили, що стурбовані довкіллям традиційної школи, а 17 відсотків сказали, що не задоволені навчанням в інших школах.
Батьки також можуть обрати в домашню школу, щоб уникнути довгих маршрутів до школи, забезпечити нетрадиційну освіту для своїх дітей або забезпечити, щоб дитина з особливими потребами або психічними проблемами отримувала відповідну освіту.
Батьки мають багато допомоги
Батьки, які вирішили взяти участь у дошкільній школі, не повинні мати ступінь освіти (адже багато держав потребують лише диплома про середню школу). Вони також не повинні це крилати, коли мова йде про розробку навчальної програми. Як повідомляли батьки, для батьків, які навчаються в домашніх умовах, існує безліч ресурсів, включаючи веб-сайти, які дозволяють батькам вирішити, яку навчальну філософію слід використовувати. (Ви хочете, щоб ваша дитина вчилася виходячи з її індивідуальних інтересів, чи ви віддаєте перевагу більш формальній структурованій навчальній програмі, наприклад, модель Шарлотти Мейсон?)
Діти в домашніх умовах не самотні
У традиційній школі діти отримують можливість спілкуватися з різними однолітками щодня. Оскільки діти, які перебувають у домогосподарствах, не мають такої взаємодії, деякі критики стверджують, що це налаштовує їх на самотність та ізоляцію. Батьки домашньої школи швидко поспіль встановити рекорд. Наприклад, мама-педіатр написала на веб-сайті ChildrensMD, пояснивши, що далеко не соціальні ізгої її діти належать до кооперативної групи для дошкільних навчальних закладів, а також займаються уроками музики, скаутами, спортом, танцями та церковними заходами. "Додайте в день народження і виїзних поїздок по домівках, - написала вона, - і ми відчуваємо, що нам доведеться відмовитися від діяльності, щоб ми могли закінчити наше навчання вдома!"
Діти в домашніх умовах добре справляються в коледжі
Діти, які не готуються до вищої освіти, діти, які навчаються вдома, насправді можуть виграти в коледжі. В одному з досліджень коледжу Сент-Томаса було встановлено, що порівняно з випускниками державних, приватних та католицьких середніх шкіл студенти, які навчаються в домашніх умовах, мають вищі бали середньої кваліфікації і, швидше за все, закінчать коледж. Нестандартна структура школи та наголос на розвитку особистої майстерності можуть принести перевагу дошкільнятам, як вважають батьки батьків.
Домашнє навчання може змінюватися
У наступні роки дошкільне навчання та традиційний шкільний світ можуть об'єднати свої сили. Репортер освіти Майк МакШейн писав у Forbes, що набирає обертів нова модель "гібридного домашнього навчання", в якій діти навчаються вдома частину тижня та відвідують поза школою в інші дні. Ця система, пояснив він, дає можливість батькам більшої гнучкості з власним графіком та більшістю доступу до ресурсів, продовжуючи виступати в ролі початкових вчителів своїх дітей.
