Зміст:
- Їх безпека важлива
- Їх безцільне блукання не є безпечним
- Вони потребують відповідних меж
- Вони не хочуть перебігати
- Їм не потрібно панікувати
- Їх потрібно слухати
До того, як я народила дітей, я смішно судив про батьків, які клали своїх дітей на повідці. "Як вони думають, що вони навчають своїх дітей, надягаючи їх на повідці ?!" Я б сказав собі, недовірливо і, як я дивився вниз зі свого високого коня. Тепер, коли я є батьком, я впевнений, що я можу пояснити те, чого ви навчаєте дитину, коли ви ставите їх на повідку.
Врешті-решт, мої діти стали малюками, і моє судження зів’яло, як з'явився цілий новий світ жахливих можливостей. Межі цих можливостей були необмеженими, що включало, але, безумовно, не обмежувалося: можливість мого мандрівного малюка перебігати на машині, можливість моєї допитливої дитини скупитися в натуральний розмір двигуна Томаса танка, і Можливість того, щоб я і мій вагітний живіт не змогли бути в курсі мого малюка, і, як результат, вони в кінці кінців загубляться.
Оскільки мої малюки були схильні до поневірянь, мені з партнером було дуже важко покинути будинок з усіма нашими дітьми. Насправді ми були своєрідними гойдалками принаймні два роки. Зупинившись із питанням "зав'язати чи не прив’язати", було одним із перших разів, коли я зрозумів, що іноді ти повинен прийняти рішення, яке справді найкраще для твоєї родини та незалежно від оптики. Крім того, надягання моєї дитини на повідку насправді дозволило мені навчити своїх дітей декільком цінним урокам, включаючи наступне:
Їх безпека важлива
ГіфіБільш важливі, ніж зауваження перехожих про те, що моя дитина лежить на повідку.
Мені це не безпечно, щоб дозволити дитині, яка має схильність до мандрів, просто ходити в бік руху або іншого. Також не чесно, щоб хтось із нас залишався вдома, поки моя дитина не зможе навчитися не тинятися, коли ми всі на публіці.
Їх безцільне блукання не є безпечним
Коли дитині виповнилося 1 або 2 роки, поневіряння за своєю суттю небезпечно. Моя дитина, якій зрештою поставили діагноз аутизм, завжди була мандрівницею. Навіть у 18-місячному віці мій малюк вважав за краще ходити за милі, а не грати на дитячому майданчику. Вони відмовилися від коляски, як тільки змогли ходити, і ходили до повного виснаження. Як акула, вони ніколи не сиділи на місці і не могли обробити небезпеку вигулу на вулицю, блукання перед кошиками для покупок або блукання прямо у перехожих. Поклавши їх на повідку, допомогло навчити їх, що блукання без обмежень не було безпечним і, як наслідок, заборонено.
Вони потребують відповідних меж
ГіфіПоклавши повідку на свою дитину, я не тільки навчав їх, що блукання не є безпечним, але й навчав їх меж, які відповідають віку. "Мені подобається, що ти хочеш днями гуляти і бігати, кохана, але як малюк ти повинен залишитися мамою". Я маю на увазі, хто може з цим погодитися?
Як батьки, ми завжди застосовуємо заходи безпеки, поки малюк не готовий і не зможе утримувати власні вікові межі. Кілька прикладів:
- випускні кришки, поки вони не мають імпульсного контролю, щоб утримувати пальці від отворів;
- шпаргалки, поки вони не впадуть з ліжка і не блукають по дому вночі; і,
- памперси, поки вони не будуть готові до контролю сечового міхура та кишечника.
Вони не хочуть перебігати
Тому що, серйозно кажучи, трохи прив'язки боляче набагато менше, ніж бути скуйовдженим на машині.
Їм не потрібно панікувати
ГіфіВи, хлопці Коли моя старша була молодшою, ми ледве вийшли з дому, бо їм було стільки труднощів із стимулюванням зовнішнього світу. Усі виїзди незмінно закінчуються риданням, соплями, кричущим занепадом або постійним шаленим ковзанням, щоб переконатися, що вони не натрапили на рух, загубилися у великому магазині коробки або забігли лоб в чужі візки. Іншими словами, вилазки були найгіршими.
Поводки допомогли мені і моїй дитині насолодитися нашими виїздами. Я знав, що вони не можуть потрапити в небезпечні райони, і їх не потрібно було обтяжувати, тримаючи мене за руку. Тримання за руку може здатися не надто великим тягарем для дитини, але хтось із серйозними проблемами сенсорної інтеграції, як, наприклад, мій найстаріший, тримати руку - це додатковий рівень сенсорного введення, який сприяє переповненню.
Я хотів, щоб моя дитина знала, що виходи не повинні бути страшними та шаленими. Поводі допомогли їм не бути.
Їх потрібно слухати
ГіфіКоли я кажу: "Ти досить далеко пішов", я не намагаюся зіпсувати стиль своєї дитини. Я намагаюся їх захистити. Це питання безпеки. Перш за все, мій обов'язок батьків - спочатку тримати свою дитину в безпеці. Тож якщо моя дитина не зможе слухати, то з будь-якої причини я знайду інші способи їх стримування в безпечних межах. Якщо моїй дитині не сподобався повідець, навчання слухати інструкції припинить моє використання повідця.
Але, чесно кажучи, моя дитина любила повідку. Вони навіть самі його забрали.